Путь, проложенный лидером. Выдающемуся летописцу Ленинградской блокады Валентину Михайловичу Ковальчуку посвящается
В науке роль лидера, создателя научной школы исключительно важна. Для всей когорты исследователей блокады и битвы за Ленинград таким лидером был и остается доктор исторических наук участник Великой Отечественной войны Валентин Михайлович Ковальчук. Он не только создал собственные фундаментальные исторические труды, внесшие исключительный вклад в увековечение подвига защитников нашего города. Он сформировал научную школу и заложил академические традиции исследования блокады, основанные на неукоснительной верности факту. Эти традиции, в том числе благодаря поддержке главы Российского государства Владимира Путина, успешно продолжаются и сегодня.
ФОТО Дмитрия СОКОЛОВА
Он умел объединять ученых
Для Санкт-Петербургского института истории РАН Валентин Михайлович Ковальчук — личность совершенно особая. Именно здесь он обрел свое призвание и признание как выдающийся историк и руководитель научной школы. И не случайно в годовщину 80‑летия освобождения Ленинграда от фашистской блокады в стенах института установили мемориальную доску, посвященную Валентину Михайловичу. В торжественной церемонии тогда принял участие председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин.
А начиналось все, напомним, в 1960 году, когда кандидат исторических наук морской офицер Валентин Ковальчук поступил на работу в Ленинградское отделение Института истории Академии наук СССР — в созданную как раз тогда группу истории советского общества. Задач перед коллективом стояло много: и противодействие попыткам фальсификации истории Великой Отечественной войны, тогда особенно частым в Западной Германии, и создание целостной научной истории блокады и битвы за Ленинград.
«Очерки истории Ленинграда» — под таким внешне сдержанным названием скрывался фундаментальный многотомный труд, над которым трудилось Ленинградское отделение Института истории. Валентин Михайлович возглавил работу над пятым томом «Очерков», который получил название «Ленинград в Великую Отечественную войну». Задачей творческого коллектива с В. М. Ковальчуком во главе было создать всеобъемлющую, тщательно документированную летопись блокады — как основу для будущих публикаций, статей, книг, исследований. Вместе с тем — и это подчеркивают коллеги ученого — Валентин Михайлович стремился показать человека в истории, рассказать о подвиге отдельных конкретных ленинградцев, сделать страницы истории яркими и наглядными.
Сам Валентин Михайлович в своих записках с гордостью вспоминал об этой работе: «Это было фундаментальное исследование самых разных сторон жизни и борьбы ленинградцев и защитников города-героя, не потерявшее свое значение и сегодня. Я считаю очень важной эту свою работу по истории Ленинграда в годы Великой Отечественной войны».
С этого времени и можно говорить о формировании научной школы Валентина Михайловича Ковальчука. Говоря о научной школе, обычно подразумевают коллектив ученых, принадлежащих к разным поколениям, которые решают общие научные задачи под руководством научного лидера. «Именно таким лидером в Ленинградском отделении Института истории был Валентин Михайлович Ковальчук, — подчеркивает доктор исторических наук Никита Ломагин, глава существующего ныне в нашем городе Института истории обороны и блокады Ленинграда. — Он был замечательным интегратором, умел объединять людей в большие творческие научные группы и коллективы».
По сути, именно Валентин Михайлович Ковальчук стал первым исследователем, под чьим руководством блокада и битва за Ленинград изучались комплексно и системно. Он выступал как убежденный, принципиальный сторонник научной точности, стремления к истине, верности факту и документу и прививал эти качества своим ученикам. «Наш бог — документ», — эти слова Валентина Михайловича Ковальчука, сказанные им много позже в интервью «Санкт-Петербургским ведомостям», опубликованном 16 февраля 2002 года, стали, по сути, квинтэссенцией его научного кредо. Ученый настаивал, что настоящий историк должен обладать терпением и усидчивостью в поиске нужных документов, умением их анализировать, подвергать критическому анализу, делать на основании фактической информации соответствующие выводы.
Результат слаженной творческой работы коллектива историков под руководством Валентина Михайловича Ковальчука был налицо: каждая подготовленная им книга задавала собой новые стандарты исследования блокады и битвы за Ленинград, демонстрировала глубину исследования и понимания истории. Так было и со сборником «Оборона Ленинграда. 1941 – 1944. Воспоминания и дневники участников», о котором наша газета уже рассказывала, и со многими другими научными трудами.
В их числе — три издания коллективного труда «Непокоренный Ленинград», ориентированного на самого широкого читателя, четырехтомный сборник документов «В тылу врага», посвященный партизанам и подпольщикам.
В этом же ряду — поистине уникальный каталог «Ленинградской коллекции» Публичной библиотеки. Эта коллекция, собиравшаяся в осажденном городе с осени 1941 года, включала в себя не только книги, газеты, плакаты, но и продовольственные карточки, этикетки, бланки официальных документов и удостоверений, афиши, ноты, фотографии, объявления. Каталог, созданный под руководством Валентина Михайловича, стал важнейшим шагом в ее научном осмыслении.
Среди реликвий этой бесценной коллекции — подлинная листовка «Враг у ворот», авторами которой были руководители обороны Ленинграда Андрей Жданов и Алексей Кузнецов: «Над городом нависла непосредственная угроза вторжения подлого и злобного врага. Ленинград стал фронтом. Каждый из ленинградцев, каждый честный советский патриот должен ясно осознать опасность, которой подвергается город, и сделать из этого все необходимые выводы…». В составе коллекции — и программка того самого концерта в ленинградской Филармонии, на котором впервые исполнялась Седьмая симфония Дмитрия Шостаковича…
Отметим, что сегодня «Ленинградская коллекция», глубоко исследованная Валентином Михайловичем Ковальчуком, стала важнейшей частью цифрового «Блокадного кабинета», созданного в Российской национальной библиотеке к 81‑й годовщине Великой Победы.
Научная принципиальность
Коллеги и ученики Валентина Михайловича Ковальчука вспоминают очень внимательное, требовательное и вместе с тем по‑отечески заботливое отношение к ним со стороны научного наставника. Валентин Михайлович умел создать творческую, очень теплую атмосферу в коллективе. Молодых ученых он поддерживал не только морально, но и материально, помогал с решением бытовых вопросов. Максимально корректно общался даже с оппонентами: как вспоминают ученики Валентина Михайловича, самым суровым приговором в его устах было: «Это некультурно!».
«Валентин Михайлович во всех отношениях был поистине уникальным человеком. Кроме всего прочего, он обладал замечательным качеством, присутствующим не у каждого академического историка, — открытостью, исключительной уважительностью к оппоненту, готовностью воспринимать новую информацию, интегрировать ее в то, что уже было известно, избегая при этом шараханий. Даже если ученый был младше его на 30 – 40 лет, но у него было что сказать по существу, Валентин Михайлович внимательно его слушал. Что касается лично меня, то благодаря вопросам и замечаниям Валентина Ковальчука моя докторская диссертация стало гораздо глубже», — признается доктор исторических наук Никита Ломагин.
Валентина Михайловича Ковальчука как научного руководителя отличало глубокое философское осмысление исторических явлений. Как отмечает Никита Ломагин, он создал вокруг себя атмосферу научной открытости и одновременно большой требовательности и ответственности — и до сих пор все ученики и соратники Валентина Михайловича руководствуются его заветами как научным, академическим камертоном.
Ученый обращал внимание коллег на детали, которые могли бы показаться не самыми значительными, но на деле имели принципиальное значение для понимания общей картины происходившего. Сам Валентин Михайлович в одной из своих книг указывал, например, на то, какую роль в победе над врагом сыграли звучавшие по блокадному радио музыкальные передачи — явление, казалось бы, сугубо гражданское, из сферы культуры. Валентин Михайлович цитировал рассказ Карла Ильича Элиасберга, дирижировавшего ленинградской премьерой Седьмой симфонии Шостаковича: к тому много лет спустя после войны обратился немецкий турист, показавший свою записную книжку, в которой были отмечены даты музыкальных концертов по блокадному радио. «Я находился в числе солдат, осаждавших Ленинград, — признался этот турист Элиасбергу. — Мы постоянно слушали ваши передачи по радио, и каждая вселяла в меня все большую уверенность, что вы выстоите. Если город, находившийся в таком чудовищном положении, мог ежедневно транслировать концерты классической музыки, значит, его никогда не взять. Когда я понял это, то сдался в плен. Благодаря вам я остался жив».
Еще одним важнейшим качеством Валентина Михайловича Ковальчука как ученого была научная принципиальность. Внимательно отслеживая всю вновь появлявшуюся информацию, связанную с блокадой и битвой за Ленинград, он откликался на прочитанное очень по‑разному. Так, в книге «900 дней блокады. Ленинград 1941 – 1944», изданной в 2005 году, он сослался на публикацию нашего коллеги участника Великой Отечественной войны Игоря Лисочкина в «Санкт-Петербургских ведомостях» от 17 июня 2004 года. В этой статье рассказывалось о том, как завод имени М. И. Калинина, именовавшийся в блокаду Государственным заводом № 4, первым в стране стал осваивать выпуск реактивного оружия — «катюш». И изготовил для них сотни тысяч реактивных снарядов…
С Игорем Борисовичем Лисочкиным ученый был хорошо знаком, их объединяли общее внимание к блокадной истории и взаимное уважение. А вот на скандальные и разлетевшиеся по всей стране высказывания писателя Виктора Астафьева ученый отреагировал в той же книге со всей резкостью: «Не может не удивлять и не вызывать протеста заявление писателя В. Астафьева о том, что лучше было бы Ленинград сдать врагу… Конечно, лишения и жертвы Ленинграда неизмеримы. Но сдача Ленинграда не означала бы спасение его жителей. Нетрудно представить, что было бы с ленинградцами, если бы советское командование, рассчитывая на «гуманность» фашистов, объявило Ленинград открытым городом. Кроме того, заявление Астафьева является кощунством над могилами погибших».
Процитируем здесь слова Валентина Михайловича Ковальчука о значении битвы за Ленинград для всего хода Великой Отечественной войны:
«Битва за Ленинград была одной из основных частей Великой Отечественной войны. Она оказала влияние на весь ход военных действий на советско-германском фронте. Остановив одну из трех основных военных группировок, брошенных Гитлером на Советский Союз, защитники Ленинграда на длительное время сковали ее и, перемалывая в течение всей битвы, не позволили ему перебрасывать ее части на другие участки фронта. Поэтому в победе под Москвой и Сталинградом, под Курском и на Днепре весомая доля защитников Ленинграда».
Сторонник точности
Благодаря Валентину Михайловичу Ковальчуку и его школе изучение блокады стало системным, последовательным и целостным. А сегодня заветы ученого воплощаются во многом благодаря поддержке главы Российского государства Владимира Путина. Именно он, откликаясь на предложение ветеранов и ученых, прозвучавшее 18 января 2020 года, дал поручение создать специальную научную институцию, изучающую блокаду и битву за Ленинград.
Ныне одна часть этого проекта осуществляется в Санкт-Петербургском институте истории РАН при поддержке Министерства образования и науки России — речь о Лаборатории изучения блокады. В стенах института не только установлена мемориальная доска, посвященная памяти В. М. Ковальчука, но и сохранен его рабочий стол, ключевой элемент создаваемого мемориального пространства.
Вторая часть проекта осуществляется в рамках Музея обороны и блокады Ленинграда — как Институт истории обороны и блокады Ленинграда. Здесь также к личности В. М. Ковальчука относятся с глубоким пиететом: его портрет, на котором ученый запечатлен в морской форме, висит в научном центре на почетном месте.
Как отмечает Никита Ломагин, эти две институции и есть сегодня продолжение научной школы Валентина Михайловича Ковальчука. Они координируют между собой свою деятельность, проводят совместные мероприятия. Принципы, заложенные ученым, и сегодня остаются главенствующими.
— Сегодня научная школа Валентина Михайловича Ковальчука здравствует, — говорит директор Санкт-Петербургского института истории РАН Алексей Сиренов, — а начатое им изучение блокады Ленинграда как уникального социального и историко-культурного феномена выходит на новый уровень.
В одной из своих книг Валентин Михайлович задал риторический вопрос: мол, некоторые читатели могут спросить: «А не хватит ли рассказывать о войне?». Ученый ответил на вопрос словами поэта блокадного Ленинграда Юрия Воронова: «Чтоб снова // На земной планете // Не повторилось той зимы, // Нам нужно, // Чтобы наши дети // Об этом помнили, // Как мы!.. // Ведь эта память — наша совесть, // Она, как сила, нам нужна…».
Современные исследователи блокады и битвы за Ленинград верны заветам Валентина Михайловича Ковальчука, выдающегося летописца Ленинградской блокады, доктора исторических наук, участника Великой Отечественной войны. Они и сегодня идут по пути, проложенному лидером.
Читайте также:
Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 113 (8178) от 26.06.2026 под заголовком «Путь, проложенный лидером».
Комментарии