Студенты и школьники приняли участие в игре «Что? Где? Когда? — территория Арктики»
Состязание прошло в стенах Российского государственного гидрометеорологического университета (РГГМУ) при поддержке вузовского Центра арктических инициатив и профильного комитета Смольного.
![Студенты и школьники приняли участие в игре «Что? Где? Когда? — территория Арктики» | ФОТО Brooke Cagle on Unsplash](/upload/iblock/3e0/brooke_cagle_uHVRvDr7pg_unsplash-_2_.jpg)
ФОТО Brooke Cagle on Unsplash
Свои знания по истории освоения российского Крайнего Севера и современного этапа развития Арктической зоны РФ продемонстрировали студенты Политеха, Балтийского государственного технического университета имени Д. Ф. Устинова, Герценовского педуниверситета и других вузов города. А также старшеклассники, обучающиеся в шести общеобразовательных школах.
По итогам «арктического» турнира победила сборная команда петербургских вузов. Второе место заняли представители Государственного университета аэрокосмического приборостроения (ГУАП), а третье досталось команде РГГМУ.
Между тем известный петербургский путешественник и полярник Виктор Боярский объявил о старте школьного конкурса «Ледокол знаний-2024». По его завершении участники турнира получат возможность побывать на Северном полюсе, отправившись туда в год 65‑летия атомного ледокольного флота России в составе экспедиции на борту ледокола «50 лет Победы».
Очередной такой конкурс был анонсирован в рамках проекта «Арктический марафон» (серии научно-просветительских мероприятий госкорпорации «Росатом»). Встретившись со школьниками, учащимися семи школ города, в Информационном центре атомной энергии Санкт-Петербурга, полярник рассказал им о своих путешествиях во льдах на собачьих упряжках и напомнил итоги прошлогодней экспедиции «Ледокол знаний».
Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 230 (7559) от 06.12.2023 под заголовком «Марафон «арктических» знаний».
Комментарии