Урок — всем в радость!
В преддверии Дня знаний Летний сад Русского музея собрал тысячи юных петербуржцев и их родителей: весь субботний день 29 августа здесь проходил грандиозный семейный фестиваль «Открытый урок». Собираться на этот праздник накануне 1 сентября уже стало традицией: он проводится третий год подряд. В нынешнем году Русский музей привлек к участию в фестивале 26 федеральных и городских музеев, а также культурных центров нашего города.
ФОТО Марии ШЕРИХ
— Все родители, конечно же, хотят дать своим детям все самое лучшее, все самое ценное, — отметила генеральный директор крупнейшей сокровищницы отечественного искусства Алла Манилова. — В Русском музее работают многие сотни выдающихся профессионалов — научных работников, искусствоведов, реставраторов, хранителей, методистов, просветителей и музейных педагогов. Все они в течение полугода работали над программой нынешнего «Открытого урока».
Каждый из музеев-участников представил детям и их родителям свои образовательные проекты на новый учебный год. Как рассказала Алла Манилова, на фестивале было представлено огромное количество тех форматов, которые так любят дети: игры, квесты, творческие занятия, викторины и мастер-классы. Каждый нашел себе занятие по душе. А те, кто победил на конкурсах и квестах или отличился на мастер-классах, получали призы.
Наиболее масштабную программу из всех участников подготовил, конечно, сам Русский музей. На его мастер-классах участники знакомились с техникой ручной печати, создавали авторские аксессуары по мотивам экспонатов музея, при помощи специального станка создавали значки, вдохновляясь творчеством Казимира Малевича. Надев шлем виртуальной реальности, проходили квест «Садко в подводном царстве», узнавая про замысел и процесс создания шедевра Ильи Репина. Квест позволил увидеть великого художника совсем еще молодым выпускником Академии художеств, отправившимся в путешествие для продолжения образования, а также заглянуть в подводное царство и почувствовать себя былинным героем.
ФОТО Олега ЗОЛОТО/предоставлено пресс-службой Русского музея
Поскольку Летний сад не только выдающееся по своему значению историческое и культурное пространство, но и уникальный биологический и ботанический оазис, в программу «Открытого урока» не могли не войти всевозможные занятия, связанные с флорой. К примеру, в одном из шатров дети изготавливали ботанический этюд — оттиск растения в самозастывающей глине.
— Мы использовали самые простые растения — тысячелистник, тую, подорожник, герань. Главное, что у них «фактурные» листочки, дающие хороший отпечаток. Получилось что‑то вроде оберега, который можно носить целый год как воспоминание о лете, — пояснила Юлия Манискалко, педагог дополнительного образования Русского музея.
Самые разные ребусы, загадки и задачи приготовили для ребят в Красном саду — на декоративном петровском огороде. Он стал площадкой игры «Ботаническое бюро расследований».
— Мы придумали такую историю: главный садовник как будто бы вынужден был срочно отлучиться по неотложному делу и оставил для ребят письмо, в котором поручил присмотреть за садом и обратить внимание на одно растение, требующее особого ухода. Но вот незадача: в том месте, где он написал его название, оказалась чернильная клякса. Ребята должны были определить это растение, для чего надо было сначала отгадать все его характеристики, — рассказала Александра Алексеева, начальник отдела учета, мониторинга и популяризации зеленых территорий Русского музея.
О каком растении речь? Приоткроем секрет: об ананасе. И ребята в конечном итоге его нашли — там, где ему и положено быть: в оранжерее. А затем узнали, что нужно сделать, чтобы самим вырастить ананас — точно так же, как давным-давно, в петровское время, этим весьма успешно занимались в Летнем саду…
Важной частью фестиваля стала программа на сцене «Звезда», состоявшая из целой вереницы ярких музыкальных выступлений.
— Мы получили огромное удовольствие, — призналась специалист по кадрам Александра, которая побывала на празднике с дочкой Тамарой, идущей в четвертый класс. — Ребенка от сцены было просто не увести. Цирковое выступление, шоу мыльных пузырей — все очень понравились. Зажигательным получился и урок музыки. Сейчас пробежимся по Главной аллее и снова пойдем к театральной сцене…
Впрочем, быстро пробежаться по Главной аллее этим гостям едва ли удалось: музеи, разместившие здесь свои шатры, предлагали столько интересного, что порой оторваться было просто невозможно. И не только детям, но и взрослым.
ФОТО Олега ЗОЛОТО/предоставлено пресс-службой Русского музея
В шатре Эрмитажа можно было почувствовать себя участником петровской ассамблеи, освоив за четверть часа основные движения полонеза и контрданса, создать аксессуар эпохи Петра Великого и узнать, как с помощью веера и мушек передавать тайные послания. А затем, пройдя как можно больше игр и мастер-классов в шатрах Эрмитажа, выдержать «экзамен» на дворянский титул.
— Обожаю каждую эпоху, но особенно мне нравится мода петровского времени. В ней поразительный баланс между эпатажем и изысканностью, — сказала волонтер Эрмитажа Анастасия Ершова. Она студентка Академии имени Штиглица, в фестивале участвовала впервые, проводила мастер-класс по историческому костюму. Именно она рассказывала гостям праздника, например, почему юбки имели форму колокола, какие цвета были популярны в давние времена…
В атмосферу XIX века можно было погрузиться с помощью Всероссийского музея А. С. Пушкина, организовавшего мастер-класс по каллиграфии. Здесь учили пользоваться перьевой ручкой и чернилами, а затем давали возможность попробовать свои силы, написав несколько пушкинских строк или послание другу. Музей Академии художеств предлагал создать пейзажную миниатюру, а также набор закладок на тему «любимые инструменты художника», используя штампы, «маски» и цветные карандаши.
Музей истории Санкт-Петербурга представил в Летнем саду мастер-класс «Кружок переплетного дела», а также занятие «Урок эсперанто». Участников знакомили с алфавитом и основными правилами этого искусственного языка, а также помогали составить на нем целое послание.
Смастерить доброго и полезного «микроба-зубастика» предлагали в шатре Военно-медицинского музея. Музей истории религии рассказывал о культуре буддизма и тайнах восточных монахов, а Кунсткамера предлагала сшить своими руками куклу Акань, популярную у народов ханты и манси, и попробовать свои силы в прядении на подвесном веретене — так, как это делали русские мастерицы столетия назад.
Музей политической истории переносил посетителей во времена гимназистов и классных дам. В игровом занятии «Прощание с летом» можно было узнать о любимых дачных занятиях столетней давности. Музей «Вселенная воды» рассказывал о том, как очищают воду на водопроводных станциях, и предлагал юным гостям поучаствовать в экспериментах с наличием кислоты и щелочи в воде.
Военно-исторический музей артиллерии вовлекал ребят в настольную игру, посвященную героической странице нашей истории: форсированию Красной армией Днепра осенью 1943 года. Главная задача — переправиться и создать плацдарм на левом берегу. Игра совершенно новая, только что разработанная отделом музейной педагогики.
На площадке музейно-выставочного центра «Россия — моя история» гостей встречали реконструкторы в форме красноармейцев и краснофлотцев. Здесь можно было посидеть у импровизированного костра в полевом лагере поисковиков, подержать в руках их находки, увидеть, как работают щупы и металлоискатель…
ФОТО Олега ЗОЛОТО/предоставлено пресс-службой Русского музея
В шатре Планетария ребят и их родителей ждали эксперименты по физике от Лаборатории занимательных опытов. Ударишь молоточком по лепестку специального инструмента — глюкофона — и наблюдаешь на экране звуковые волны. А еще многим казалось, что очень легко провести стилус по дорожке лабиринта, не касаясь бортиков, причем смотреть при этом только в зеркало. Оказалось — очень непросто.
Невероятно увлекательная программа «Открытого урока» не оставила равнодушными никого из гостей. А Русский музей разыграл среди участников конкурсов и викторин около тысячи самых разнообразных призов — и надо было видеть, как радовались победители своим наградам!
— Очень все понравилось, — поделилась школьный преподаватель Ольга, пока ее дочка участвовала в мастер-классе в шатре Русского музея. — Мы на этом фестивале уже во второй раз, программы очень интересные и увлекательные. На будущий год тоже обязательно придем.
К этим словам могли бы присоединиться все участники и гости «Открытого урока».
Читайте также:
Петербургские школы и сады готовятся принять почти 800 тысяч детей
Мариинский театр открывает 244-й сезон: опера, балет, юбилеи и звёздные гости
Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 159 (8224) от 31.08.2026 под заголовком «Урок — всем в радость!».